Çocuk eğitimine doğumun en başından itibaren, hatta fetal dönemden itibaren başlanmalıdır çünkü "çocuğun kişiliği ilk beş yılda oluşur". Çocuk eğitiminin önemli hedeflerinden biri onu toplum içinde yaşamaya ve toplumun ilahi hedeflerini takip etmeye hazırlamaktır. Aile merkezi, çocuğun içinde büyüdüğü ve sosyal olarak nasıl davranacağını öğrendiği ilk sosyal kurumdur. Anaokulu gibi sosyal ortamlarda çocuklara norm ve değerlerin öğretilmesinde aile dışındaki kurumlar devreye girmekte ve çocuğun yaşı ilerledikçe ailenin rolü giderek azalmakta ve bu kurumların çocuğun kişiliğini modellemedeki rolü artmaktadır. Anaokulu genellikle çocuklar için evden ve aileden daha çekicidir ve aynı zamanda çocuk yetiştirmede de çok önemli bir rol oynar. Anaokulunda çocukların etkisi evde ve ailede olduğundan çok daha fazladır. Öğretmenler çocuk yetiştirme konusunda eğitimli, verimli ve uzman olursa çocukları en iyi şekilde yetiştirebilirler. Öte yandan Ulusal Çocuk Sağlığı ve Davranış Geliştirme Enstitüsü'nün raporuna göre, yaşamın ikinci ve dördüncü yılları arasında anaokuluna devam eden çocukların diğer çocuklara göre daha iyi dil ve hafıza eğitimi aldığı ortaya çıktı, bu yüzden bir makale yazmaya karar verdik. " Anaokulu ve anaokulunun çocuk yetiştirmedeki rolünü siz değerli meslektaşlarımıza ve velilerimize sunuyoruz.
Okul öncesi eğitimin önemi ve gerekliliği:
Psikoloji ve eğitim bilimlerinin bulgularına göre ilkokul öncesi yıllar, çocukların büyüme ve eğitiminde temel ve belirleyici bir rol oynamaktadır. Bu hassas ve önemli dönemde çocukların öğrenmesi daha derinlemesine, daha hızlı ve daha kolay gerçekleşir. Çocukların yeteneklerinin gelişimin farklı yönlerinde geliştiği ve kişiliklerinin temel temellerinin oluştuğunu birçok araştırmacı ve eğitim politikası yapıcısı vurgulamaktadır. Okul öncesi ve ilkokul beceri eğitimlerinde özellikle vurgulanan konu, harflerin doğru tanımlanmasında önemli bir faktör olan ana dili, matematik ve entelektüel-sanatsal becerilerin öğretilmesi ve bunun sonucunda kelimelerin genel bilgilerin ve ikinci dilin öğretilmesidir. Sosyal davranışların doğru öğretilmesi ve öğretilmesi, öğrenciler arasında okula başlama konusunda cesaretin kırılmasına ve sonuçta ciddi bir akademik düşüşe yol açmaktadır. veya kişisel davranışlar, okuldan kaçma, temel eğitimi tekrarlama (başarısız olma) ve ihmal nedeniyle her türlü davranış-eğitim dengesizliği okul öncesi düzeyde doğru eğitimdedir. Aslında tüm çocukların okula, daha doğrusu topluluğa girmeden önce gerekli hazırlıkları yapması ve topluluğa katılmak için hazır olması gerekir.
Araştırmalar, okul öncesi eğitime ve seçime doğru yatırımın Yüksek kaliteli bir eğitim programının yeterli olmadığını göstermektedir. sadece çocukların okula ve topluma girmeye hazır olmalarını ve heveslerini arttırır, ancak özellikle orta gelirli, düşük gelirli ailelerin çocukları veya ebeveynleri düzgün ve yüksek eğitime (yani üniversite eğitimi) sahip olmayan çocuklar üzerinde çok olumlu etkisi vardır. ) sahip olacak.
Anaokulunun çocuk eğitiminde rolünü üstleniyor:
İnsan sosyal bir varlıktır, doğduğu andan hayatının son nefesine kadar başkalarına ihtiyaç duyar. Toplumun içinde yaşar, ondan etkilenir ve onu etkiler Aile merkezi, çocuğun içinde yetiştiği ve sosyal olarak nasıl davranacağını öğrendiği ilk sosyal kurumdur. Anaokulu gibi sosyal kurumlar da ailenin yanı sıra diğer kurumlardır. Çocuklara norm ve değerlerin öğretilmesinde yer alan ve çocuğun yaşı ilerledikçe ailelerin rolü giderek azalmakta ve bu kurumların çocuğun kişiliğini şekillendirmedeki rolü artmaktadır. Ev ve aile, çocuk yetiştirmede de çok temel ve önemli bir rol oynuyor. Dolayısıyla bu kırılgan ve kırılgan fidelerin meyve vermesi ve düzgün büyümelerine yardımcı olması için güvenli ve özgür bir ortamın sağlanması gerekiyor. onların yetiştirilmesi için
Anaokulundaki çocukların etkilenebilirliği evde ve ailede olduğundan çok daha fazladır. Öğretmenler çocuk yetiştirme konusunda eğitimli, verimli ve uzman olursa çocukları en iyi şekilde yetiştirebilirler. Çalışan annelerin sayısının artmasıyla birlikte pek çok çocuk gününün yarısından fazlasını anaokullarında geçirir. Pek çok davranışı, değeri ve modeli bu yerlerden edindiğimize göre, artık eğitim ve öğretim gibi önemli bir görevi üstlenmek ve gelecek neslin inşasında olumlu ve verimli yöntemler kullanmak zorunda olan eğitimciler ve anaokulu yetkilileridir.