Etüd kelimesi etüd kaleminden gelir ve bir ressamın, ilk düzeltmeleri yaptıktan sonra son tasarımı boyamak için etüd kalemiyle resminin prototipini çizdiği zamanı ifade eder. Oyunculukta bu terim aynı zamanda bir oyunu canlandırmak veya karakterin kast edildiği rol veya durumun imajını canlandırmak için de kullanılmıştır. Kesinlikle bu performans sorunsuz değildir ve sadece bir ön plandır ve ana performansa veya çekim gününe göre birçok kez değiştirilecektir. Genellikle oyunculuk çalışmaları dekorsuz ve sahne aksesuarları tam olarak kullanılmadan gerçekleştirilir ve film çekilecekse ana kamera dışında cep telefonu veya kamera ile kayıt altına alınır.
Oyunculuk türleri
Performans açısından iki tür oyunculuk etüdü vardır:
Tiyatro veya gösteri için oyunculuk
Bu tür oyunculuk çalışmalarında performans tarzı tiyatro gibidir ve oyuncu, tiyatroda geleneksel ifade ve hareketleri kullanarak, teatral bir şekilde oyunculuk yaparak performansını sergilemeye çalışır.
Sinema veya kameranın önünde oyunculuk
Bu yöntemde oyuncu, oyunculuk çalışmasını gerçek ve gerçekçi bir şekilde gerçekleştirmeye çalışır ve aşırı hareketlerden, abartılı ifadelerden kaçınır.
Oyunculuk stüdyosu, mevcut kişi sayısına göre iki kategoriye ayrılmıştır:
Tek oyunculuk veya monolog
Bu yöntemde kişinin bir performans eserini tek kişi olarak icra etmesi gerekmektedir. Bu yöntemde genellikle seslendirilecek metin monolog şeklinde olur ki buna monolog denir.
Çok renkli
Bu yöntemde çalışmanın yürütülmesinde birden fazla kişi bulunur. Elbette birkaç kişi yerine bir kişi oynayabilir ve pratik olarak tek kişi tarafından çok oyunculu bir etüt gerçekleştirebilir ki biz buna oyun içinde oyun adını verdiğimiz etüt tarzıdır. İnsanların icra ettiği metin artık bir monolog ya da monolog değil ve biz buna diyalog diyoruz.
Etüd, durum ve performans koşullarına göre üç kategoriye ayrılır:
Sınıf eğitiminde oyunculuk oyunculuk
Oyunculuk derslerinde genellikle öğrencilerle oyunculuk çalışmaları yapılmaktadır. Bu etütler doğaçlama olabileceği gibi metinden de yapılabilir. Her durumda, çaba öğrencilerin seçmeler için gerekli hazırlığı yapmasıdır. Her biri oyunculuk becerilerinin belirli bir yönüne veya yönlerine odaklanan farklı türde atölye çalışmaları vardır.
Test etmek için oyunculuk
Bu yöntemde, oyuncu önceden bir drama oyunu hazırlar ve seçmeler sırasında bunu seçmelere (yönetmen, asistanlar veya...) gösterir ve seçmene katılan kişi, oyuncunun oyunculuk tarzını ve seviyesini incelemeye çalışır. tanımak için aktör.
Bu etütler önceden prova edilerek oyuncu tarafından hazırlanan metin veya sınava giren kişi tarafından sağlanan metin olabilir. Ayrıca çalışma doğaçlama da yapılabilir, yani sınava giren kişi size o anda varsayımsal bir durum sunar ve sizin de doğaçlama yapıp diyalogları kendiniz söylemeniz gerekir.
Projeye hazırlanmak için oyunculuk
Bu etütler bir tiyatro projesi ya da film projesi için seçildikten sonra yönetmenin aklındaki durum oyuncu tarafından canlandırılır ve her iki taraf da oyunun türü, mizanseni konusunda fikir birliğine varır. sahneler, diyaloglar, duygular vb. finale ulaşıyor.
